A literatura na Infância
O maravilhoso sempre foi e continua sendo um dos elementos mais importantes na literatura destinada as crianças. Através do prazer ou das emoções que as histórias lhes proporcionam, o simbolismo que está implícito nas tramas e personagens que vai agir em seu inconsciente, atuando pouco a pouco para ajudar a resolver os conflitos interiores normais nessa fase da vida. É nesse sentido que a Literatura Infantil e, principalmente, os contos de fada podem ser decisivos para a formação da criança em relação a si mesma e ao mundo a sua volta. O maniqueísmo que divide as personagens em boas e más, belas ou feias, poderosas ou fracas, etc. facilita à criança a compreensão de certos valores básicos da conduta humana ou convívio social. Tal dicotomia, se transmitida através de uma linguagem simbólica, e durante a infância, não será prejudicial à formação de sua consciência ética... O que as crianças encontram nos contos de fadas, nas fábulas, nas lendas, nas poesias são, na verdade, categorias de valor que são perenes. O que muda é apenas o conteúdo rotulando de bom ou mau, certo ou errado. Neste sentido, na disciplina Literatura e Infância, junto com os alunos do 6º período de Pedagogia, estamos desenvolvendo Oficinas Pedagógicas voltadas para essa realidade, em que estes alunos estão desenvolvendo e construindo estratégias de contação de histórias, dos Contos Clássicos a Poesias para Crianças. Este trabalho tem como objetivo despertar nas crianças, o gosto pela literatura por meio de atividades lúdicas proporcionando o desenvolvimento psicomotor, afetivo e social em âmbito escolar, através da exploração dos vários gêneros da Literatura Infantil. Este trabalho também transformou-se em um Projeto de Extensão, intitulado "Era uma vez..." que será desenvolvido numa Escola Municipal de Olho D'água do Borges/RN. Abaixo algumas imagens das oficinas de leitura desenvolvidas pelos alunos do 6º período de Pedagogia/CAJIM:  As alunas do 6º período dando vida aos personagens dos contos de fada  As várias estratégias de contação de histórias  Aluno Hudson como o Caipora  Profª Ghisleny e vários personagens das lendas brasileiras   A aluna Gilene representando a IARA  Cenário de "contação de histórias"    Alunos do 6º período representando personagens dos contos clássicos  O conto através de desenhos improvisados  Texto e imagens: Profª Ghisleny Brasil |
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